EUknow.it propose des outils pratiques et abordables pour rapprocher les non-spécialistes de la planification européenne. Découvrez comment, avec Matteo Sisto
Nos compagnons de voyage : l’expérience de Matteo Sisto, chef de projet et expert en projets européens pour les organisations de jeunesse
Le design européen est un voyage passionnant mais souvent solitaire, avec des échéances, des formulaires à remplir et des partenaires à coordonner. Nous aimerions vous expliquer comment le nouveau guide peut vous accompagner dans votre voyage vers le design européen. Pour ce faire, nous avons choisi des compagnons de voyage exceptionnels issus du monde du design européen, du monde universitaire, des collectivités locales et de la société civile, ainsi que de nos partenaires.
Dans cette troisième étape, Matteo Sisto, chef de projet et fondateur d’Europiamo, un réseau d’organisations de jeunesse actives dans les programmes Erasmus+ et Corps européen de solidarité, nous explique pourquoi le guide peut être un outil clé pour impliquer les jeunes et les personnes inexpérimentées dans les projets européens.
Matteo Sisto est actif depuis plus de huit ans dans la conception de projets européens, la facilitation et le développement organisationnel dans le secteur tertiaire. Après plusieurs expériences internationales, il a lancé une activité de conseil avec laquelle il soutient des organisations italiennes et européennes dans la rédaction, la gestion et le rapportage de projets financés par l’UE, en particulier Erasmus+, ESC, CERV et d’autres lignes dédiées à la société civile. En 2020, il a cofondé Europiamo ETS, le plus grand réseau italien de jeunes, de travailleurs de jeunesse et d’organisations de jeunesse actifs dans les programmes européens. Au sein de l’organisation, il coordonne des projets de participation des jeunes, des cours de formation et des initiatives de renforcement des capacités, contribuant à diffuser des connaissances sur les politiques européennes de la jeunesse et à établir des liens entre les territoires et les institutions européennes. En tant que formateur et animateur, il a conçu et dirigé plus de 200 sessions et ateliers d’éducation non formelle sur les projets européens, la participation des jeunes et la mise en réseau. Il collabore régulièrement avec des organisations et des réseaux européens et a suivi des processus transnationaux consacrés au développement de méthodologies, de boîtes à outils et de lignes directrices pour le secteur. Elle croit profondément à la valeur transformatrice des programmes européens et au rôle du design en tant qu’outil d’autonomisation, d’innovation et de citoyenneté active. Son travail consiste à rendre l’europlanning accessible, clair et utile pour les jeunes, les organisations et les communautés qui veulent générer un impact réel.
Le guide : des ressources engageantes pour soutenir ceux qui font leurs premiers pas dans des projets européens
EUknow.co.uk est une ressource inestimable pour ceux qui s’efforcent de faire participer des publics non spécialisés, tels que les jeunes et les organisations moins expérimentées, à la conception de projets européens. Si vous vous reconnaissez dans ce profil, regardons de plus près : voici quelques raisons pour lesquelles le guide est l’outil qu’il vous faut.
Le guide fournit des outils pour aider les jeunes et les non-spécialistes à s’orienter dans le monde des fonds et des programmes européens. Tous les programmes européens sont décrits dans unesection spéciale, avec une fiche d’information pour chaque programme fournissant un aperçu concis et facile à lire des aspects clés tels que les objectifs du programme, qui peut y participer, quels types d’activités sont financés, avec des liens vers des sources officielles. Les programmes communautaires conçus pour les jeunes, tels qu’Erasmus+ et le Corps européen de solidarité, et les programmes, tels qu’Europe créative et le CERV, qui mettent l’accent sur la participation des jeunes, peuvent être étudiés en profondeur.
Une collection d’histoires d ‘organisations et de bonnes pratiques permet de diffuser le design européen parmi les jeunes, en leur parlant du design européen de manière concrète, pour les aider à comprendre quels peuvent être les défis et comment les surmonter. Les histoires proviennent également de petites organisations, y compris celles qui travaillent avec des jeunes et des enfants. La recherche thématique par tags dans la section approfondie permet d’accéder à tous les articles publiés dans le domaine de la jeunesse et de la mobilité afin de se tenir au courant des nouveaux contenus.
EUknow.co.uk vous informe sur les opportunités d’accompagnement de projets européens que les organisations moins expérimentées, les jeunes et les non-spécialistes peuvent avoir du mal à intercepter. Les initiatives dans les territoires menées par les fondations partenaires du Guide et l’expérience des différents acteurs européens dans les territoires. Le Guide sélectionne et partage régulièrement des ressources multimédiasgratuites et des sources en ligne adaptées à différents publics.
De plus, afin de répondre aux doutes les plus courants sur la conception des projets européens de ceux qui souhaitent soumettre un projet mais ne connaissent pas le sujet, le guide propose une section avec une liste de questions et de réponses accompagnées d’articles approfondis : des questions de base telles que"les projets européens sont-ils pour moi ?" aux questions et réponses plus opérationnelles, par exemple sur la manière de s’inscrire pour participer à un projet européen.
Ce ne sont là que quelques-unes des ressources que vous pouvez trouver en naviguant sur EUknow.co.uk. L’abonnement à la lettre d’information vous permet de rester informé des nouveaux contenus publiés. Suivez-nous dans les prochains vidéopiliers pour découvrir les sections et le contenu du guide, en compagnie de nouveaux compagnons de voyage.
Veuillez noter que les textes sont traduits à l'aide d'outils automatiques. Ils peuvent présenter des divergences et des inexactitudes par rapport à la version originale.
Le nouveau guide : un contenu attrayant pour parler du design européen
EUknow.it propose des outils pratiques et abordables pour rapprocher les non-spécialistes de la planification européenne. Découvrez comment, avec Matteo Sisto
Nos compagnons de voyage : l’expérience de Matteo Sisto, chef de projet et expert en projets européens pour les organisations de jeunesse
Le design européen est un voyage passionnant mais souvent solitaire, avec des échéances, des formulaires à remplir et des partenaires à coordonner. Nous aimerions vous expliquer comment le nouveau guide peut vous accompagner dans votre voyage vers le design européen. Pour ce faire, nous avons choisi des compagnons de voyage exceptionnels issus du monde du design européen, du monde universitaire, des collectivités locales et de la société civile, ainsi que de nos partenaires.
Dans cette troisième étape, Matteo Sisto, chef de projet et fondateur d’Europiamo, un réseau d’organisations de jeunesse actives dans les programmes Erasmus+ et Corps européen de solidarité, nous explique pourquoi le guide peut être un outil clé pour impliquer les jeunes et les personnes inexpérimentées dans les projets européens.
Matteo Sisto est actif depuis plus de huit ans dans la conception de projets européens, la facilitation et le développement organisationnel dans le secteur tertiaire. Après plusieurs expériences internationales, il a lancé une activité de conseil avec laquelle il soutient des organisations italiennes et européennes dans la rédaction, la gestion et le rapportage de projets financés par l’UE, en particulier Erasmus+, ESC, CERV et d’autres lignes dédiées à la société civile. En 2020, il a cofondé Europiamo ETS, le plus grand réseau italien de jeunes, de travailleurs de jeunesse et d’organisations de jeunesse actifs dans les programmes européens. Au sein de l’organisation, il coordonne des projets de participation des jeunes, des cours de formation et des initiatives de renforcement des capacités, contribuant à diffuser des connaissances sur les politiques européennes de la jeunesse et à établir des liens entre les territoires et les institutions européennes. En tant que formateur et animateur, il a conçu et dirigé plus de 200 sessions et ateliers d’éducation non formelle sur les projets européens, la participation des jeunes et la mise en réseau. Il collabore régulièrement avec des organisations et des réseaux européens et a suivi des processus transnationaux consacrés au développement de méthodologies, de boîtes à outils et de lignes directrices pour le secteur. Elle croit profondément à la valeur transformatrice des programmes européens et au rôle du design en tant qu’outil d’autonomisation, d’innovation et de citoyenneté active. Son travail consiste à rendre l’europlanning accessible, clair et utile pour les jeunes, les organisations et les communautés qui veulent générer un impact réel.
Le guide : des ressources engageantes pour soutenir ceux qui font leurs premiers pas dans des projets européens
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