{"id":21059,"date":"2021-01-25T00:00:00","date_gmt":"2021-01-25T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.guidaeuroprogettazione.eu\/europeus-des-outils-pour-leducation-numerique-europeenne\/"},"modified":"2025-12-03T17:14:58","modified_gmt":"2025-12-03T17:14:58","slug":"europeus-des-outils-pour-leducation-numerique-europeenne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/euknow.it\/fr\/europeus-des-outils-pour-leducation-numerique-europeenne\/","title":{"rendered":"Europe=us, des outils pour l&rsquo;\u00e9ducation num\u00e9rique europ\u00e9enne"},"content":{"rendered":"\n<p>Nous poursuivons notre tour d&rsquo;horizon avec la pr\u00e9sentation de Europe=We<\/p>\n<p>Depuis un certain temps, nous consacrons une grande partie de nos pages \u00e0 des <a href=\"https:\/\/euknow.it\/guide-di-approfondimento\/\">guides approfondis<\/a> provenant de sources officielles et dont le contenu pr\u00e9sente un int\u00e9r\u00eat pour nos lecteurs. Dans les moments les plus difficiles de la crise de la Covid-19<a href=\"https:\/\/euknow.it\/risorse-didattiche-unione-europea\/\">(mais pas seulement !<\/a>), nous avons consacr\u00e9 un espace sp\u00e9cial au mat\u00e9riel de formation en ligne (par exemple <a href=\"https:\/\/euknow.it\/formazione-online-progettazione-europea\/\">1<\/a> | <a href=\"https:\/\/euknow.it\/autoformazione-online-sulla-progettazione-europea\/\">2<\/a> | <a href=\"https:\/\/euknow.it\/formazione-informazione-disinformazione\/\">3)<\/a>.  <\/p>\n\n<p>Cette ann\u00e9e s&rsquo;ouvre sur l&rsquo;espoir d&rsquo;une sortie de crise progressive, mais il est probable que la formation en ligne soit encore pr\u00e9sente pour longtemps.<\/p>\n\n<p><!--more--><\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Europe=We, plateforme num\u00e9rique pour les \u00e9coles<\/strong><\/h3>\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 20px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n<p>Elle s&rsquo;appelle <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/europanoi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Europe=Nous<\/strong><\/a>a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 par le <a href=\"http:\/\/www.politicheeuropee.gov.it\/it\/comunicazione\/progetti-e-campagne\/europanoi-un-progetto-per-le-scuole\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">D\u00e9partement des politiques europ\u00e9ennes<\/a> et offre aux enseignants et aux \u00e9l\u00e8ves un parcours multim\u00e9dia et interactif pour d\u00e9couvrir l&rsquo;histoire, les valeurs, les institutions et les programmes europ\u00e9ens, avec une attention particuli\u00e8re aux droits et aux devoirs li\u00e9s \u00e0 la citoyennet\u00e9 et aux trait\u00e9s qui ont permis, au fil du temps, la constitution et le d\u00e9veloppement de l&rsquo;Union europ\u00e9enne.  <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Europe=Sp\u00e9cifications de la plate-forme<\/strong> <\/h2>\n\n<p>Il s&rsquo;agit d&rsquo;un projet de longue date, lanc\u00e9 en 2010 et d\u00e9j\u00e0 utilis\u00e9 par plus de <strong>13 000 enseignants<\/strong>. Il est gratuit et accessible en remplissant un formulaire d&rsquo;inscription sp\u00e9cial.<\/p>\n\n<p>Europa=Noi fait partie d&rsquo;une <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">plateforme plus large<\/a> d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la formation num\u00e9rique des enseignants et des \u00e9coles, comprenant des <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/classi-virtuali\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">classes virtuelles<\/a> et des cours sp\u00e9cifiques pour les <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/percorsi-infanzia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00e9coles maternelles<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/percorsi-secondaria-1-grado\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">primaires<\/a> et <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/percorsi-secondaria-2-grado\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">secondaires<\/a>. Chacune de ces voies comprend, entre autres, des \u00e9l\u00e9ments d&rsquo;Europe=Nous.<\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Europe=Nous les sections<\/strong><\/h3>\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 20px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n<p>Europe=We est organis\u00e9 en quatre sections, toutes pleines de mat\u00e9riel int\u00e9ressant pour la promotion de l&rsquo;\u00e9ducation num\u00e9rique europ\u00e9enne :<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/europanoi\/area-docenti\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">section pour  <strong>les<\/strong><\/a> enseignants, qui fournit aux \u00e9ducateurs une vari\u00e9t\u00e9 de mat\u00e9riel pour leur propre formation. Dans cette section, vous trouverez un <em>\"Manuel du d\u00e9bat\"<\/em> (m\u00e9thodologie d&rsquo;enseignement qui favorise le d\u00e9veloppement de la pens\u00e9e critique, des comp\u00e9tences argumentatives et de la coop\u00e9ration), un guide didactique et m\u00e9thodologique avec des indices de contenu, des fiches de travail et des conseils m\u00e9thodologiques, un volume interactif pour l&rsquo;auto-formation sur des sujets europ\u00e9ens, un Guide op\u00e9rationnel pour la r\u00e9alisation d&rsquo;activit\u00e9s sur la plate-forme et une documentation sp\u00e9cifique pour l&rsquo;utilisation des outils de la plate-forme d\u00e9di\u00e9s aux diff\u00e9rents niveaux d&rsquo;enseignement ;<\/li>\n<li>Une <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/europanoi\/strumenti\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">section <strong>outils<\/strong><\/a> rassemble une vari\u00e9t\u00e9 de ressources \u00e9ducatives num\u00e9riques gratuites (en italien et en anglais) pour des \u00e9tudes approfondies et des activit\u00e9s en classe consacr\u00e9es \u00e0 l&rsquo;Union europ\u00e9enne. Chaque instrument est con\u00e7u et adapt\u00e9 au public cible : <em><strong>Livres vivants <\/strong><\/em>anim\u00e9s et interactifs, jeux et r\u00e9flexions pour les plus jeunes ; r\u00e9flexions plus sp\u00e9cifiques, livres \u00e9lectroniques captivants et id\u00e9es de travail pour les \u00e9coles secondaires ; outils p\u00e9dagogiques articul\u00e9s, id\u00e9es de travail et mat\u00e9riel plus technique et complexe pour les \u00e9tudiants plus \u00e2g\u00e9s ;<\/li>\n<li>Une <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/europanoi\/trivia-quiz-2019\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">section de <strong>concours<\/strong><\/a> qui offre aux \u00e9l\u00e8ves italiens la possibilit\u00e9 de mettre \u00e0 l&rsquo;\u00e9preuve leurs connaissances de l&rsquo;histoire et des institutions de l&rsquo;UE ainsi que d&rsquo;autres <strong>th\u00e8mes cl\u00e9s de l&rsquo;\u00e9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9 europ\u00e9enne<\/strong>;<\/li>\n<li>Une <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/europanoi\/mostra\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">section d&rsquo;<strong>exposition interactive<\/strong><\/a> pr\u00e9sentant le contenu de l&rsquo;initiative <strong>\n  <em>\"L&rsquo;Italie en Europe, l&rsquo;Europe en Italie\"<\/em>\n<\/strong> (\u00e0 laquelle les Centres EuropeDirect participent activement et dont nous avons r\u00e9cemment parl\u00e9 <a href=\"https:\/\/euknow.it\/centro-europe-direct-cuneo-piemonte\/\">1<\/a> | <a href=\"https:\/\/euknow.it\/europe-direct-torino-intervista\/\">2<\/a>).<\/li>\n<\/ul>\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 20px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Conclusions<\/strong><\/h2>\n\n<p>Il n&rsquo;a jamais \u00e9t\u00e9 aussi n\u00e9cessaire que maintenant que les citoyens contribuent au projet de paix, de droits et de d\u00e9veloppement commun que l&rsquo;Europe a toujours port\u00e9.<\/p>\n\n<p>Europe=Nous (un peu comme notre Guide, pour les plus grands) est un outil formidable pour les aider \u00e0 grandir !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nous poursuivons notre tour d&rsquo;horizon avec la pr\u00e9sentation de Europe=We Depuis un certain temps, nous consacrons une grande partie de nos pages \u00e0 des guides approfondis provenant de sources officielles et dont le contenu pr\u00e9sente un int\u00e9r\u00eat pour nos lecteurs. 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